3)239 “有了!”(求订阅)_我有科研辅助系统
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  差异的缘故,毕竟模拟实验室中摸索出来的实验条件,是基于我本人操作习惯的。’

  ‘至少也算是得到了一个粗略的实验结论,PDI体系对于实验条件的敏感性很高,一模一样的实验条件,只是换了个人而已,结果却大不相同。’

  ‘不过,理论上这批器件是学妹首次制备的,我明面上是不知道太多信息的,因此即使现在出现异常也不能问太多,背后的原因还是要自己来探究,可现在进入模拟实验室不太方便,还是等晚上回去再说吧。’

  接下来,韩嘉莹一边测试,一边和许秋聊天,很快把剩余的几片器件测完,并没有更高性能的电池器件出现,结束测试后,她把五个体系中最高性能的电池器件做好标注,保存到专用的盒子中。

  出于成本控制方面的考虑,实验室里的ITO基片都是循环利用的。

  不过高效率的器件不在此列,它们会暂时保存在专门放置ITO基片的泡沫盒子里,为了方便查找,还会用记号笔在器件背面的边缘处,标好测试时间,以及效率的数值。

  直到文章发表过后,或是同体系有更高效率的器件诞生,才会把它们统一取出来,回炉重造。

  拷贝好实验数据后,许秋随手把存放高效率器件的泡沫盒子、学妹用剩下的溶液,以及她的实验记录本,复制到模拟实验室中。

  随后,两人返回办公室,他们把到手的数据分开,各自的体系交由各自负责,这是为了能让两个人都有数据可以汇报。

  用ORIGIN软件绘制好J-V曲线,再搭配上一张光电参数表格,以及一张合成路线图,复制到模板中,组会PPT便完成了。

  有不错的效率数据支撑,制作压力并不大。

  做好组会PPT后,许秋没有多留,招呼韩嘉莹,两人提前离开实验室,大约早退了一个小时左右。

  剩下的这点零散的时间其实也做不了什么实验,像是平常的话,许秋一般会读一读积攒下来的文献,但今天他有更重要的事情要做。

  回到寝室,许秋和陶焱侃了会儿大山,随后,两人一起去学生浴室约了个澡。

  归来后,许秋躺在床上,进入模拟实验室,开始探究效率的偏差的原因。

  为了保险,他同时打开模拟实验室II中保留的实验记录,以及学妹的实验记录本,首先核对从模拟实验室中拿到的条件,与学妹实验时的条件是否一致。

  “我的体系,7%效率下对应的条件是……学妹操作时的条件是……两者一致。”

  “学妹的体系……两者一致。”

  “至少她的实验记录上是这么写的,模拟实验室记录也不会出错。”

  “既然这样,那只能亲自实验来试试看了。”

  “说起来,模拟实验室I有好些日子没有使用了,还是蛮怀念的。”

  许秋嘀

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