直到下课之前,小朦都还在时不时频频回望那个奇怪的旁听生的方向,可是隔了十多排座位。她根本就看不清,更别说那人坐下之后,又把帽子围巾戴上了。身为后援会的核心粉,她清楚这段时间陶清风并没有活动行程,照理说是在休假。小朦整节课都在抓心挠肺心中纠结“是”“不是”?而且不知是否她的的错觉——她觉得严澹时不时瞥向那个怪人的次数也有点多。不过也有可能是那人一直不肯取下帽子围巾有关……?平常人哪里需要这样装扮啊。
直到下课之后,小朦还磨磨蹭蹭的,却注意到那个怪人从后门离开,而严澹也还在前排被一堆学生围着。小朦匆匆对舍友们说:“你们别等我吃饭了,我有事要出去一下”,也急急忙忙地从那个怪人离开的后门追去。
阶梯教室的后门是旋转楼梯,楼下也已经有其他很多下课的学生了,小朦努力辨认一圈,仍然没看到那个身影,她却不想就此放弃,重新回到严澹课堂的正门边,看到严澹一边往外走,几位带着崇敬神色的学生围着他,似乎不愿意轻易放过这个机会。
“这个议题很有意思,不过下回吧,或者没课的时候你们来我办公室,今天我稍微有些事,要先行一步了。”严澹潇洒地抽身,有个学生还笨拙地举着书册,差点绊了一跤。严澹笑着摸了摸他的头。那个学生懵了,平时应该也是和严澹混得很熟的那种,脱口而出道:“严老师,你这个月是不是遇到什么好事,总觉得无论是讲课方式,还是日常都更加的……”他大着胆子,“活泼?”
严澹挑眉道:“哦?是作业少了,还是论文改松了?”这几个学生是他历史系的,闻言立刻惊恐摇头,严澹却又爽然笑出声,刚才只是存心吓唬一下这几位小同学,“我从前很严肃吗?”
“也没有,”同学们又赶紧齐齐摇头。再怎么平易近人,也不可能当面说“我们就是觉得老师以前有点感情缺失”。
并不是严肃,只是一种疏离,在云端俯瞰,隔得很远……对所有学生都很好,却少了一些“活气”。
严澹却猜出了一点端倪,他微笑和学生们作别,内心那条河流,继续平静地潺潺流淌:
燕澹生变成了燕澹。经历了轮回。
严澹的前半生,受那种冰封心境的影响,形成了独立的人。就像一条上游结冰的河流。
而如今那个清澈的源头化冻复苏,所有的回忆都回来了。
燕澹生的“生”也回来了。
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小朦不远不近地跟着严澹,看他转过了阶梯教室,从教学楼旁边的林荫道,走向图书馆方向,那里有一条近路。路边果然是那个打扮诡异的旁听生在等他!
小朦几乎要证实了她自己的猜测,虽然不敢离得太近
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