让我来写《殇璃》这个故事的话,我会再写一对平凡度日的,或者就把永赫父母的感情放大。
永赫的母亲应如很有脑子的,如果加强平稳度日,看到轰轰烈烈地感情就讨厌,那就有意思了。
我是觉得这种虐恋故事作为情绪释放是可以的,但最好有人陪着青春期的孩子一起看。
青春期的时候压力很大的,而且是不成熟,会很自然喜欢这种读物。
但这种小说有一个缺陷,那就是如果全然接受,跟着小说主角的认知走,那是完了。
所以有人陪着,那就是放大视野,不让小说构营的世界成为主要,还有更大的天地呢!
另外,我还觉得孝庄这个人物没有利用到位,她喜欢美璃是因为那是另一个无忧无虑的自己,可是她选择的是不同的路。
到了最后,看到美璃在自己的宠爱下越来越娇弱,我想加一句,孝庄认为还是自己的选择是对的,尽管风风雨雨,坎坎坷坷,可是获得了成长,而不是美璃这般一味娇弱。
美璃实在是温室里的花朵,太过娇弱,而且她除了靠男人之外,就没有别的目标了,这就是她苦命的由来。
家世什么的都不重要,既然老祖宗喜欢她,为什么她不趁机向老祖宗学怎么管家呢?
小说里是说美璃所在的谦王府败落了,后来还是靖轩帮她收回田产和房宅,把钱交到她手里。
她是衣来伸手,饭来张口,什么都是现成的。
其实她可以学习怎么管家,怎么让手里的房宅和田产增值。
一旦她自己做到了,那么在阵图的基础上,加上她的自我增值,不就多了谈判的筹码?
本来只有阵图,没想到又增加了自身的才华。
现在看这些小说,发现主角都是不成熟,想想也对,成熟了就没那么多事。
然后女主的情形是知道要靠自己,可不知道该如何开发自身,投资自身。
那时候满洲汉化的程度并不高,孝庄都可以告诉美璃,需要有一技之长,这样才可以更好的靠自己。
而且美璃对外界的应对,都是她自己琢磨出来的,那么很容易对别人不感兴趣。
这也是青春期会遇到的封闭期,那时候其实是在思考,所以需要接触不同的书本,了解不同的思维,这样可以帮助这段自我探索期的思考。
当然没看到美璃读书,可以说她的前途全毁在她自己手里,她不是没有资源,而是根本不知道该怎么去用。
其实孝庄要让她感兴趣,要劝她读书,也不是做不到,问题是做都没做,说都没说。
同时以孝庄的权威要制服靖轩,让他为自己的言行付出代价,也是不难的。
他什么都不懂,对美璃呼之即来,挥之即去,真要嫁过去,很难相信不吃苦。
那么要加一场戏,杀杀靖轩的威风,逼他的承诺。
美璃并非毫无选择,老祖宗只要一句话,大可以把她嫁到蒙古去,只要不在宫中的是非之地,她就无须痛苦。
孝庄都可以对靖轩发威,我宁可毁了美璃,也不会便宜你。靖轩还敢造反不成?
所以说情节上不是没有商榷之处,只是顺着原著的思路,去看情节的推动,和情感的演绎,还是可以学习以及参考到不少的。
从靖轩的毫不知情,也不关心开始,到无意间发现,那一丝怜悯还没来得及萌芽,就被三分不甘引发出的无名怒火掩盖。
总是捣乱是因为要被看见,只是看见了又如何?她所要的,他能给予吗?
看到情节引发的情绪,用演绎的方式来表达,是感觉到一种莫名的吸引力。
当然还可以继续深入演绎,只是再演绎的话,那就需要思考。
然后现在看言情小说会觉得,写言情文笔太美,会愈加脆弱。整天无病呻吟,没病都会很虚弱的。
所以说看的时候不但适度,最好还要有人带领和指引。然后也知道为什么我会更喜欢武侠小说了,武艺也是一技之长,但凡有一技之长的,不至于太虚弱,多少都会有些底气。
好了,情绪也整理得差不多了,可以看报表类的数字了。
2021年2月13日
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