期中考一开考,乔修每天都要监考,时间排的满满的。学校的考试座位是按照排名排下来的,一个班27个人,第一个教室是年段前27名,最后一个教室是年段倒数27名。
乔修拿着考卷踩着预备铃准备赶往最后一个班级监考,看上去五十几岁实则刚满四十的段长叫住了他:“乔老师乔老师。”
段长语重心长道:“最后一个教室秩序最乱了,我去监考,你跟我换下你去监考第一个教室吧。”
乔修想着反正在哪发呆不一样啊,答应了下来,脚步一转走向了第一教室。
沿路经过一排教室时,乔修发现了些很有意思的现象。
比如倒数两个班级,基本上大家是无心读书的,聊天玩手机,只要监考老师一秒不进班,他们就能多浪一秒钟。
中间班级的考生基本是能挤一秒钟就是一秒钟地发奋看书,恨不得在这短短几分钟内把书本里的内容全给灌入脑子里。头数两个班级,属于学霸班级,没人讲话也没人看书,大家都像是高手过招不动声色,静静地坐在自己位置上,或者装逼或者沉思,直到监考老师进班。
乔修一进到第一考场头还没抬就是句:“书包自觉拿到讲台上。”然后开始发试卷。
等试卷都发完了,乔修才得以抬头扫视全班,没出意外,第一眼就看到了坐在第一组的祁彦,和路希扬两人一前一后,倒是默契得很。
祁彦低头写字,也没有抬头。
乔修在讲台上坐下了,第一教室的考场秩序他还是相当放心的。由于这是第一门考的语文,数学明天才考,所以他现在没有考卷可改,基本处于无所事事状态。
时间一点一点地过,劈啪啪啦传来一阵翻卷声,无聊至极,乔修干脆拿起讲台上还有剩着的语文试卷看了起来。
乔修高中时期语文还算优势项目,这么几年了题型也没什么变化,乔修看完了那篇满是矫情的小说,往后翻转去看作文了。
作文题目很简单,只有四个字。
《爱的诠释》。
爱的诠释有很多种,比如父母对子女的爱诠释在生活里那些小细节中,恋人之间的爱诠释在每天晚安前的一个吻,朋友之间的爱诠释在一个默契的眼神中。
那如果是……老师对学生的爱呢?
大概就是,毫无保留地教给学生知识,做学生成长道路上的一盏明灯,指引他们通向成功,而不是歧路。
乔修扶着额头,盯着那一纸薄薄的考卷,感觉自己像个多愁善感的中二期少年。矫情又发酸,可真的是……乔修捂住了头,真的是要愁死他了。
就在万籁俱寂班上只剩下刷刷写字声的时候,突然一整闷声响起,不算太大,但还是惊得乔修抬起了头。
好些考生都随着声音看了过来,最后乔修的目光落在了祁彦桌子边那个掉落在地的手机上,
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