第17章艺考初试
高尔基的《海燕》,这绝对是一首我们大家耳熟能详的散文诗。
而在艺考中,也是‘老演员’了。
甚至,有许多考生会刻意回避这个作品。
没办法,出现的次数太多,可能会让老师们产生厌倦感。
但,沈放还是选择了这首诗来进行考试。
不能不说,这有些大胆。
可实际上,他选择这首诗是经过深思熟虑的。
考官之中,王近松老师现在是坐在边上。
目前坐主位的还得是崔鑫琴老师,她的教学水平没话说,而且,教出了北影三剑客。
不过,每一个老师都可以发表自己的看法,王近松说话也是有分量的。
眼前这个小伙子形象不错,有些柏原崇的感觉,但更加的高大,棱角更分明些。
按照这个标准,崔鑫琴老师应该会比较喜欢这孩子。
为什么这么说呢?
很简单,因为崔鑫琴老师当年就明确的讲过,她录取那三剑客,特别是小明,就是看脸,没有其他原因。
崔鑫琴老师也说了她为什么这么做,因为在当时,我们国内偶像派演员确实比较稀少,我们就缺这个类型的,而这个类型在商业方面表现的很好。
若不是因为这个,小明当时的表现其实很差。
可现在看来,崔鑫琴老师还是厉害呀。
王近松老师又把思路拉回了眼前,这个叫做沈放的年轻人,形象上是没有问题了,那他的表现如何呢?
他竟然选择了这首《海燕》,那么这首诗的情况……
王近松心里非常明白,《海燕》这首诗是很普通,是用的多,但能真正把这首诗给表现的很好,却很不容易。
因为这首诗,其实有三个变化的,应该说是三个景象,但这三个景象,却又是层层递进的关系。
就在这时,沈放的《海燕》已经进入了第二个景象!
在第一部分里,这首诗不光描绘了海燕,也描绘了海鸭以及企鹅。
它们被暴风雨吓坏了,他们逃窜,他们躲藏。
只有海燕勇敢的,自由的飞翔!
而接下来,狂风更猛,雷声更响!
沈放的语速加快了,他的声音更加洪亮,而他此刻的脸上又是带着笑容的,他微微抬头,仿佛在看着天上的乌云。
他张开双臂,仿佛在迎接风暴。
“海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!”
这是一个战士在享受着战斗的快乐!
也是情绪爆发最强的部分。
接着便是第三层。
“一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿
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