要,所以他们虚假宣传,反而是提高了游戏的收入,因为骗进来的人哪怕只有小部分人留下,只要他们的充值能力强,那就是划算的。”
“不过,对于以品质取胜的单机游戏来说,虚假宣传是雷区,碰到了,非死即残。”
裴谦眼前一亮。
非死即残?
何总是一个用词非常严谨的人,他用这四个字来描述,足以说明这么做的严重后果!
裴谦不由得心中窃喜。
还是有所收获的!
现在《奋斗》正在研发,如果我能用好在这堂课上学到的知识,是不是就可以完成游戏部门亏损的夙愿了?
……
下午五点。
何安收起教材:“好了,今天的课程就到这里了,我要讲的都已经讲完了。”
“你的这份教材自己留好吧,回去自己多温习温习这些成功案例,久而久之,你的水平自然有所提升。”
“这就叫‘温故而知新’嘛。”
裴谦:“……”
还得时时温习、唤起自己被背刺时的记忆?
这是不是残忍了点!
算了,就当是老师留了一个“定期翻阅错题本”的作业好了。
眼瞅着何安收拾好东西要走,裴谦赶忙问道:“何老师,还有一个问题。”
“您这节课讲了好几个腾达的游戏案例,那下节课应该不会再……”
何安脸色一沉:“马总,你的学习态度很好,但这种挑三拣四的心态非常不可取!你要相信,我会根据你的特点和水平挑选最适合你的教学方式,至于具体教什么,到时候你自然会知道,不要多问。”
裴谦:“……好的。”
将何安送走之后,裴谦不由得惆怅。
该不会以后的所有课程,全都是通过腾达案例来讲解那些游戏设计的基础原理和知识吧?
那也太难顶了!
虽说可以根据教材的内容反着来,吸收一些经验,但这还是多了一步啊!
干嘛不一开始就了解失败经验了?
裴谦倒是想听何安讲一下失败经验,但何安认为这些经验对他有害无益,所以坚决不讲。
这咋整。
裴谦想了想,钱,似乎还剩了几十万。
反正也都要花出去,不如……再请一位老师,专门给自己讲讲失败案例?
从失败中汲取经验,从成功中吸取教训。
双向学习,效果应该会更好吧?
系统建议过,说这笔钱虽然多,但建议还是只学一门课程,否则贪多嚼不烂,学很多门课程的结果多半是全都无法通过系统检验。
但是,也没说不能同一门课请两个老师吧?
裴谦越想越觉得靠谱,赶忙打电话给辛助理,讲了一下自己新的需求。
总之,还是跟之前一样的操作,只是这次找的不再是功成名就的设计师大佬,而是有一定名气和能力,但又有很多失败项目的设计师。
如果有那种赔得血本无归的项目,那就更好了。
电话那边,辛助理
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